Escrito por Emma Schambach a través de The College Fix,
Estoy preparado para el mundo real …
A principios de este mes me gradué con una licenciatura en ciencias políticas de la Universidad de Carolina del Norte en Charlotte.
Al recordar mi tiempo en el campus, puedo decir honestamente que estoy agradecido tanto por los profesores que me desafiaron intelectualmente y estaban abiertos a mis puntos de vista conservadores, como por los profesores que intentaron adoctrinarme, menospreciaron mis principios o permitieron que me molesten verbalmente los compañeros de clase.
Esto se debe a que ambos tipos de experiencias me enseñaron cómo defender mejor mis creencias al entrar en la siguiente etapa de mi vida: la vida real.
Al considerar la facultad de derecho, sé que mi potencial carrera futura como abogado se basaría en defender mis posturas con sabiduría y lógica. Con eso, aprecio la tutela que me dio el combate intelectual en el campus. Me endureció, me enseñó a discutir los hechos.
Eso no quiere decir que apoyo a los profesores que cierran los pensamientos y opiniones de sus alumnos. Tampoco disfruté ser condescendiente como estudiante.
Pero mirando hacia atrás, en retrospectiva, me ayudó a crecer.
Antes de mi experiencia universitaria, fui educado en casa desde primer grado hasta duodécimo grado. Sentí que este inicio no tradicional de mi viaje educativo podría ponerme en desventaja, o al menos en un punto de partida diferente, que algunos de mis compañeros de clase. Lo que descubrí después de un tiempo en el aula fue que estaba bien preparado para defender mis creencias.
A menudo Fui el único estudiante conservador que habló en clase, y tuve una buena cantidad de profesores de izquierda que me criticaron por mis opiniones sobre el aborto, la inmigración y la economía.
Por ejemplo, un profesor mi segundo año lme llamó "anti-elección" delante de la clase cuando expresé que el gobierno debería tener la responsabilidad constitucional de proteger a los niños prenatales.
Pero también hay otro lado de esta historia. También tuve algunos profesores que me escucharon cuando cuestioné sus puntos de vista políticos.
Todavía recuerdo el momento en que cuestioné una de las opiniones anticapitalistas de mi profesor durante una conferencia. Después de la clase, se acercó a mí y mi estómago se apoderó de la tensión de lo desconocido. Sin embargo, para mi agradable sorpresa, me ofreció una oportunidad de crédito adicional para escribir un ensayo sobre por qué creo que el capitalismo es el mejor sistema económico.
Esta oportunidad de enseñanza fortaleció mi capacidad de articular mis opiniones y me dio la oportunidad de practicar mis habilidades de escritura.
Estoy agradecido de decir que tuve otros profesores que, aunque no estaban de acuerdo conmigo, no me cerraron ni me insultaron por eso. Estos pocos profesores selectos fueron lo más destacado de mi experiencia universitaria, educadores que priorizaron la enseñanza sobre el adoctrinamiento. Son un poderoso recordatorio de que algunos académicos aún permiten el método socrático en sus aulas. Ofrecen una oportunidad para que sus estudiantes, tanto conservadores como liberales, crezcan como individuos e intelectuales.
Permítanme hablar por mis compañeros cuando digo "gracias" a todos los profesores que honran su llamado a educar. Usted ayuda a que nuestras experiencias en el campus no solo sean tolerables, sino también agradables.
Los estudiantes del sistema universitario en Estados Unidos no deberían tener miedo de expresar sus diferentes puntos de vista. Se les debe alentar a expresar su disenso y aprender cómo defender sus ideas y construir argumentos utilizando la razón y la lógica.
Desafortunadamente, con demasiada frecuencia, el adoctrinamiento izquierdista es la lección del día. Y no todos los estudiantes lo toman bien, es decir, estudiantes de primer año conservadores que no fueron enseñados por sus padres o maestros de secundaria contraargumentos a los tropos liberales. Lo he visto pasar de primera mano. Saben que el capitalismo es el único sistema que ha sacado más provecho de la pobreza, pero tropiezan con citas específicas. Con demasiada frecuencia son devorados por sus profesores y compañeros de izquierda, y terminan sintiéndose intimidados y menospreciados. Luego se quedan en silencio, o peor aún, aceptan el dogma progresivo de que el socialismo es la solución a todos los males del mundo.
Me alegro de que no haya sido yo. Al recordar mi experiencia en la Universidad de Carolina del Norte en Charlotte, recuerdo a los profesores que desafiaron mis creencias mediante tácticas de intimidación e intimidación, así como a los profesores que me desafiaron para fortalecer mis argumentos y promover mi éxito académico. Crecí a partir de las dos experiencias de aprendizaje.
Los profesores que intentaron silenciarme me enseñaron la importancia de defenderme a mí mismo y a aquellos que no tienen voz frente a la sinrazón y la crueldad. Los profesores que desafiaron mis creencias y me alentaron a trabajar en su articulación para construir un argumento más fuerte me dieron las herramientas que necesito para tener éxito en las próximas décadas.
Al igual que yo, los estudiantes conservadores que han luchado contra los prejuicios a lo largo de su educación pueden ingresar al mundo real ya enfrentando adversidades al sobrevivir en un campus donde aproximadamente el 80 por ciento de sus compañeros y casi el 100 por ciento de sus profesores no están de acuerdo con sus opiniones políticas.
Si bien es decepcionante y desalentador que el sistema universitario que alguna vez fue grandioso en Estados Unidos es tan sesgado y desalienta los diferentes puntos de vista de los estudiantes, hay esperanza en los estudiantes conservadores decididos y decididos que están siendo moldeados por esta novatada académica en el futuros líderes conservadores de América.
