La retroalimentación es un aspecto importante del proceso de aprendizaje. La retroalimentación significativa es reveladora y ayuda a mejorar la capacidad de aprendizaje del estudiante. Cuando un estudiante aprende una nueva habilidad, debe recibir cierta información sobre su desempeño para que pueda hacer correcciones si es necesario. La mayoría de las veces, sin embargo, la retroalimentación se malinterpreta y se considera negativa. La retroalimentación negativa puede ser contraproducente para el crecimiento de un estudiante si se desanima. Compartir comentarios en una configuración educativa en línea se vuelve aún más difícil. Sin embargo, hay formas de compartir una respuesta de retroalimentación adecuada sin desmotivar al estudiante.
Un maestro tiene la responsabilidad de brindar retroalimentación a los estudiantes de una manera positiva. El estudiante no debe sentirse desmotivado o desanimado después de la sesión de retroalimentación. En este artículo, hemos reunido algunos métodos efectivos para usar la retroalimentación que aumentarán la motivación y ayudarán a los estudiantes a acelerar su proceso de aprendizaje.
Retroalimentación oportuna
Dar retroalimentación inmediata es más efectivo. Los estudiantes responderán positivamente cuando les muestre una prueba de aprendizaje. Por lo tanto, es más probable que recuerden los hallazgos y los incorporen a su proceso de aprendizaje. La retroalimentación inmediata tiene un impacto positivo en el desempeño. Si la retroalimentación se retrasa días, semanas o meses, el estudiante no podrá vincular la retroalimentación a la acción. La retroalimentación se volverá obsoleta y el desempeño del estudiante no mejorará.
Comentarios específicos
Compartir el conocimiento abstracto no ayuda a los estudiantes porque no pueden relacionarlo con sus acciones. Por ejemplo, si les da reconocimiento verbal o retroalimentación a los estudiantes, no sabrá qué hicieron bien o mal. Los ejemplos y referencias específicos ayudan a aclarar dónde se están desempeñando bien y qué aspectos pueden necesitar mejoras. Por lo tanto, tómese el tiempo para proporcionar comentarios a sus estudiantes para que puedan agregar referencias y ejemplos apropiados. También marque los aspectos que ha corregido y hágalo de manera diferente que antes. Toda esta información es útil para ayudar a los estudiantes a evaluar su progreso actual.
Centrarse en las fortalezas
Los estudiantes suelen recibir comentarios en forma de calificaciones. Las pruebas resaltan sus errores marcando las respuestas incorrectas. Esto les da a los estudiantes una buena idea de su razonamiento erróneo y conclusiones erróneas. Sin embargo, a veces este enfoque puede afectar negativamente la motivación del estudiante. La retroalimentación positiva de compartir sus fortalezas cataliza su proceso de aprendizaje. Una vez que haya destacado las fortalezas de sus estudiantes, también pueden transferirlas a otras debilidades. El punto a tener en cuenta es que la retroalimentación debe ser objetiva e individual basada en el desempeño del estudiante.
Entrevistas uno a uno
Las reuniones individuales con los estudiantes son la forma más eficaz de proporcionar comentarios, especialmente en un aula virtual. Este tiempo separado dedicado a su estudiante le ayudará a explicar sus derechos y errores en detalle. Además, los estudiantes tienen la oportunidad de hacer preguntas. Haga que la sesión sea interactiva y tenga una discusión saludable con sus estudiantes.
Tenga cuidado con los comentarios
Es importante proporcionar comentarios individuales a los estudiantes, ya que su clase puede tener diferentes alumnos. La forma en que presenta sus comentarios puede tener un impacto en la percepción. Por tanto, la crítica constructiva también puede recibirse negativamente. Algunos estudiantes necesitan ser presionados más fuerte mientras que otros necesitan ser tratados con amabilidad. Por lo tanto, debe lograr un equilibrio entre no dañar los sentimientos de sus estudiantes y brindar retroalimentación transparente.
Discutir una habilidad específica
Cuando se habla de una habilidad o logro, la retroalimentación tiene un mayor impacto en los estudiantes. Nunca discuta múltiples comentarios ni se concentre en las cosas incorrectas. La claridad de la retroalimentación les dará una evaluación correcta de su progreso hacia el objetivo final. Por lo tanto, al comienzo del curso, puede establecer la expectativa para el área de enfoque para la que calificaría y proporcionaría comentarios. Cambie las áreas de enfoque a medida que avanza el plan de estudios.
Incluya a los estudiantes en el proceso de retroalimentación
Involucrar a los estudiantes en la recopilación y análisis de datos de desempeño es vital para una discusión saludable. Si los estudiantes tienen acceso a estos datos, obtendrán estadísticas actualizadas sobre su desempeño. Con este conocimiento, pueden cambiar su estrategia de aprendizaje al darse cuenta de sus errores.
Estas estrategias lo ayudarán a mejorar la respuesta de los estudiantes a los comentarios. Cuando conoce a sus alumnos y ha creado confianza con ellos, las sesiones de retroalimentación son efectivas.