A medida que las monedas digitales transforman el mundo, conceptos como Bitcoin continúan filtrándose en cursos académicos y educación superior en todo el mundo. La guía de recursos de economía y ciencias sociales para maestros recientemente publicada por el Ministerio de Educación Nacional de Francia analiza el dinero criptográfico como Bitcoin.
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Una guía de recursos de Bitcoin para profesores de economía y ciencias sociales en Francia
Los profesores de economía y ciencias sociales de Francia pueden optar por enseñar a los estudiantes sobre las criptomonedas en el futuro cercano. los Ministerio francés de educación nacional ha emitido un guía de recursos que toca una amplia variedad de temas económicos. La guía de ocho páginas discute Bitcoin con una tarjeta de actividad pedagógica que enseña las diferentes funciones del dinero. Las lecciones de "actividad educativa dos" se componen de clasificar ejemplos particulares de funciones monetarias específicamente con una criptomoneda. El propósito es que los educadores den el ejemplo de Bitcoin para mostrar a los estudiantes la relación entre los sistemas monetarios tradicionales y la confianza, así como otras propiedades. El Ministerio de Educación también proporciona recursos y actividades propuestas que incluyen cuatro videos
Los videos se llaman “¿Tienes que confiar en tu moneda?”, “¿Puede Bitcoin reemplazar al euro?”, “¿Es Bitcoin una moneda como cualquier otra?” Y “¿Es Bitcoin la moneda del futuro?” La guía de recursos para maestros de las actividades propuestas explica que los instructores pueden hacer que los estudiantes enumeren las funciones de la moneda y muestren cómo se aplican a Bitcoin. Además, los estudiantes pueden separar el euro y las criptomonedas desde un punto de vista de confianza. Antes de la sección de Bitcoin, la guía de recursos también analiza cómo los bancos centrales movilizan los instrumentos de política monetaria. Según el Ministerio de Educación, los bancos centrales "crean suficiente dinero para respaldar la demanda global, pero también aseguran la preservación del poder adquisitivo de la moneda". La tarjeta de actividades para los educadores franceses dice que los bancos centrales como el BCE y la Reserva Federal deben "Reaccionar" si existe el riesgo de una inflación acelerada.
La educación en criptomonedas y blockchain en escuelas secundarias y universidades continúa creciendo
Los cuatro videos sobre criptomonedas y bitcoin en el sitio web Dessine-Moi l'éco tienen algunos años de antigüedad, ya que se publicaron en 2017. A pesar de la edad, son muy informativos y la transcripción del video “¿Es Bitcoin una moneda como cualquier otra? ? ”Explica que Bitcoin es“ una moneda virtual que circula en Internet ”. El video también señala que las criptomonedas permiten a las personas medir el valor de los bienes y servicios en un sentido digital y las transacciones de red sirven como medio de intercambio. La película también dice que la criptomoneda se puede almacenar para uso futuro, pero también enfatiza que los usuarios deben "ser conscientes de que el euro y los bitcoins tienen características diferentes". "El euro es una moneda de curso legal, esto significa que es reconocido por el público autoridades y que todos en la Eurozona están obligados a aceptar que se les pague en euros ”, se lee en la transcripción del video. "Incluso si cada vez más sitios de comercio electrónico e incluso algunas tiendas físicas aceptan Bitcoin como medio de pago, nada obliga a un comerciante a aceptarlos y nadie garantiza que serán aceptados en el futuro", el video alojado en Dessine -Moi l'éco agrega.
Las instituciones académicas de todo el mundo han abrazado la difusión de conocimiento de blockchain y moneda digital durante años. Por ejemplo, la Universidad de Luxemburgo ofrece cursos de seguridad criptográfica, la Universidad de Columbia e IBM ofrecen una gran cantidad de recursos educativos, y la Universidad de Tokio también ofrece un curso de innovación blockchain. Coinbase publicó recientemente hallazgos que revelaron que más del 40% de las mejores universidades del mundo ofrecen un curso en criptomoneda o blockchain. El estudio también encontró que el 25% de los estudiantes encuestados estaban interesados en tomar un curso sobre tecnología criptográfica. Una escuela secundaria en Brisbane, Australia, tenía mucho interés en Bitcoin, por lo que motivó a los estudiantes de Brisbane a crear una noche de información sobre criptomonedas. Los estudiantes de Union Catholic High School en Scotch Plains, Nueva Jersey también tenían curiosidad por las monedas digitales y la clase de Negocios y Finanzas Personales de la escuela agregó un curso de criptomonedas durante el segundo semestre de 2018. El año pasado, news.Bitcoin.com informó sobre un alto holandés examen escolar que presentó preguntas con temas de Bitcoin. El Ministerio de Educación francés enseña a los educadores cómo abordar las tendencias actuales de criptomonedas indica que las instituciones académicas toman la tecnología muy en serio.
¿Qué opina de la guía de recursos para maestros del Ministerio de Educación francés que analiza Bitcoin y las criptomonedas en comparación con el euro? Háganos saber lo que piensa sobre este tema en la sección de comentarios a continuación.
Créditos de imagen: Shutterstock, Ministerio de Educación francés, Dessine-Moi l’éco y Pixabay.
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