Otro maestro de secundaria es suspendido por repetidos insultos raciales.
abecedario 6 informes un video en línea que muestra al maestro y un estudiante discutiendo si está bien o no usar la “palabra n”. Se puede escuchar al maestro de química de South-Doyle High School hablando con los estudiantes. Poco después, los estudiantes le pidieron al maestro que dejara de usar l a palabra, que originalmente describió como “peyorativa” y “terrible”, pero admitió haberla usado porque el estudiante se la estaba usando a él.
“Tengo negro en mí; ¿Qué tienes dentro de ti?” dijo el estudiante. “Tú allí dices ‘N****’, eres todo blanco”. Cuando los estudiantes le dijeron que n unca usara la palabra porque era racista, respondió: “No me importa. Puedo decir una palabra en inglés”.
Un estudiante afirma que el intercambio comenzó después de que el maestro señaló al estudiante por ser ruidoso en clase y luego usó la palabra cuando el estudiante preguntó por qué lo estaban llamando. “Todo esto me hizo sentir que a nuestro maestro no le importamos”, dijo Malayia Pelcher a Knox News. “¿Por qué nos dices eso como clase si no te hemos hecho nada?”
Hero Lawson, otro estudiante, grabó el video. Su madre calificó el incidente de inaceptable e inapropiado. “Estos son nuestros niños, ya sabes, desde el jardín de infantes hasta la escuela secundaria. Confiamos en completos extraños para que ayuden a nuestros hijos a sacar lo mejor de ellos”, dijo. llamado. “Todos somos piezas de un rompecabezas. Ya sabes, todos somos diferentes”.
El empleado fue puesto en licencia administrativa en espera de una investigación, según las Escuelas del Condado de Knox, porque el comportamiento era inaceptable. “KCS no tolera instancias de racismo.” El Departamento de Educación de Tennessee afirma que South-Doyle es el hogar del 26% de sus estudiantes negros de más de 1,000 estudiantes. Si bien el maestro aún está suspendido, la portavoz de KCS, Carly Harrington, le dijo a Knox News que el estado del maestro podría cambiar a medida que avanza la investigación.