La Comisión Europea está preparando una nueva política de la UE posterior a 2020 sobre la inclusión de los romaníes como parte de un importante marco político, "Una Europa social fuerte para la transición".
Está previsto que esta nueva política de inclusión de la UE para los romaníes entre en vigor en el último trimestre de 2020.
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El coronavirus condujo a la cancelación, junto con cientos de otros eventos, de la semana de Roma planeada por el Parlamento Europeo más tarde en marzo
La sociedad civil puede participar en el diseño del Marco de la UE a través de un proceso de retroalimentación pública en la DG Justicia hasta el 16 de marzo.
La orientación posterior a 2020 también estaba destinada a ser un tema importante de la Semana Romaní de la UE 2020 en el Parlamento Europeo
El marco actual de la UE sobre cómo los Estados miembros pueden promover la inclusión de los romaníes está en su último año. Como se ha documentado en investigaciones recientes, millones de romaníes en la UE continúan enfrentando exclusión diariamente, a veces en un grado extremo.
De acuerdo con la comisión evaluación intermedia del marco de la UE, el valor agregado de dicha orientación es que sin ella, los problemas de los romaníes recibirían menos atención de quienes diseñan e implementan políticas a todos los niveles.
En algunos países, sin el marco de la UE para establecer expectativas, probablemente ni siquiera habría una Estrategia nacional de integración de los gitanos.
El aumento de la participación económica de la minoría más grande de Europa ha sido un objetivo clave de la orientación pasada. La comisión también propondrá una nueva recomendación del Consejo de la UE para reforzar el próximo marco para lograr la igualdad de los romaníes.
También se está buscando información de otras instituciones europeas y organizaciones internacionales en los Estados miembros y los países candidatos.
Entre los 705 miembros del Parlamento Europeo, hay tres que declaran abiertamente su herencia romaní: Romeo Franz (Verdes / EPT), Lívia Jároká (PPE) y Peter Pollák (PPE).
Comentarios hasta ahora
Iulius Rostas, profesor visitante en el Programa de Estudios Romaníes de la Universidad de Europa Central, ha pedido un cambio de paradigma en cómo se enmarca la política de inclusión con respecto a la minoría romaní.
En su nuevo libro, Una tarea para Sísifo: por qué fracasan las políticas romaníes de Europa, Rostas argumenta que la participación política es clave para garantizar que los romaníes puedan contribuir al diseño de las políticas que los afectan.
Según Rostas, la larga historia de exclusión y los sentimientos fuertemente negativos que aún tienen muchos hacia los romaníes son la razón por la que aún tienen que desarrollar mecanismos efectivos para representar sus propios intereses.
La investigación ha demostrado que los partidos políticos tienden a evitar abogar por la inclusión de los romaníes debido a esta impopularidad.
Organizaciones internacionales de la sociedad civil como el Organizaciones europeas de base romaníes la red ha estado pidiendo que la orientación posterior a 2020 se base en un análisis exhaustivo comprensión del antigitanismo
Investigaciones recientes de Proyecto Roma Civil Monitor también descubrió que en los estados miembros con las mayores poblaciones de romaníes (Bulgaria, República Checa, Hungría, Rumania o Eslovaquia) hay poco o ningún precio político que pagar cuando las políticas de inclusión de romaníes fracasan.
Inclusión deseable
La falta de un costo político para el fracaso de esta política corrobora el hallazgo de que los electorados aún no ven la inclusión de los romaníes como beneficiosa. Convencer a todos de lo contrario es el desafío que ahora enfrentan los romaníes en Europa y sus aliados.
En Eslovaquia, por ejemplo, informe de grupos de la sociedad civil que mientras se promueve la inclusión de personas con desventajas socioeconómicas en general, las escuelas permanecen segregadas por motivos étnicos, un hecho que llevó a la comisión a iniciar procedimientos de infracción recientemente en respuesta a la negligencia a largo plazo de Eslovaquia de este problema creciente.
Si los beneficios de la desagregación de la educación pudieran convertirse en una prioridad política en los diversos estados miembros donde es un problema, entonces lograr la inclusión de los niños romaníes en la educación probablemente aumentaría el rendimiento educativo en general.
Similar, grupos de la sociedad civil en la República Checa han recomendado que el gobierno invierta en desarrollar las habilidades de los educadores para servir a comunidades diversas y desagregar las escuelas.
En su opinión, las escuelas donde los niños romaníes se educan en peores condiciones que las de sus compañeros no romaníes deberían cerrarse si no pueden preparar con éxito a sus alumnos para acceder a la educación secundaria, que no es obligatoria allí.
Dando una mano a Sísifo
La propia comunicación de la comisión el año pasado al consejo y al parlamento europeo sobre cómo los estados miembros están implementando la inclusión de los gitanos resume la información proporcionada por los estados miembros, así como los hallazgos de la sociedad civil, consultores expertos y la Agencia de Derechos Fundamentales.
Algunos estados miembros informaron que la inclusión de la población romaní y la no discriminación en general se han convertido recientemente en parte de los planes de estudio nacionales y la formación de docentes.
Los Estados miembros también mencionaron la cooperación entre las diversas partes interesadas como un desafío para aumentar la inclusión de los romaníes en la educación.
Una de las conclusiones es que la sensibilización pública sobre la importancia de la educación inclusiva e intercultural debe llevarse a cabo para generar apoyo político para ella.