Imagine dos futuros teóricos: uno en el que las naciones contrarresten el cambio climático reflejando la luz solar de regreso al espacio, y otro en el que el mundo continúa calentándose. Hay grandes diferencias entre los dos, pero también muchos cambios más pequeños y sutiles.
Tome la malaria, por ejemplo. Para 2070, el riesgo general de transmisión de la malaria será aproximadamente el mismo en los dos mundos. Pero en la versión hipotética de la Tierra diseñada por geoingeniería, la amenaza de la enfermedad se ha movido en el mapa, desde África oriental hasta África occidental.
Estos escenarios subrayan las complejas compensaciones que podrían acompañar a la geoingeniería solar. Y plantean preguntas difíciles sobre quién puede determinar cómo o si el mundo alguna vez usa herramientas que alteran todo el sistema climático, de maneras que pueden beneficiar a muchos pero también crear nuevos peligros para algunos. Lea la historia completa.
—James Templo
Los maestros en Dinamarca están usando aplicaciones para auditar el estado de ánimo de sus estudiantes
Nadie sabe por qué, pero en solo unas pocas décadas, el número de niños y jóvenes daneses con depresión se ha más que sextuplicado.
Para ayudar a abordar el problema, algunas escuelas están adoptando plataformas que con frecuencia encuestan a los escolares sobre una variedad de indicadores de bienestar y usan algoritmos para sugerir problemas particulares en los que la clase debe enfocarse.