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Ayer, algunos informes contradictorios ocuparon los titulares locales que transmitían los comentarios del presidente de la NUS, el profesor Tan Eng Chye, durante un panel de discusión en THE Campus Live SE Asia 2022 organizado por Times Higher Education en el campus de la NUS.
Primero, el Straits Times y otros informaron que todas las becas de posgrado están al límite.
Esto se corrigió más tarde para incluir una aclaración del portavoz de NUS de que algunos cursos seguirán recibiendo apoyo financiero (aunque no todos los medios, como TNP, han cambiado sus informes todavía, como puede ver en la captura de pantalla).
En respuesta a las consultas, un portavoz de NUS dijo: “La mayoría de los programas de maestría (cursos) en NUS se encuentran actualmente en un modelo autofinanciado. La transición a un modelo autofinanciado comenzó en 2020 y se completará en 2024. Los programas selectos seguirán siendo subsidiados”.
Tiempos del estrecho, 7 de diciembre de 2022
Al principio no sabía por qué el gobierno recortaría los fondos para la educación terciaria; aún podría ser un reflejo, un hábito inherente a mi herencia, ya que vengo de un país donde la maestría sigue siendo el único título universitario adecuado reconocido. – antes de recordarlo Mis puntos de vista sobre el tema han evolucionado desde que me gradué.
Si no hubiera estado empleado en una agencia de publicidad cuando estaba en la universidad, habría disfrutado mi tiempo en la universidad, pero en gran medida desperdiciado. Y eso no es porque fuera una escuela pública en un antiguo país comunista, o porque tuviera un título en economía (mezclado con algo de marketing), sino porque la mayoría de los cursos no brindan a los estudiantes los aspectos prácticos necesarios para el trabajo futuro.
Tuve la suerte de haberlo tenido de todos modos, pero la mayoría no (y más tarde pude ver cómo los detuvo). Y sigo pensando que 5 años en la universidad es demasiado. Habría preferido mudarme dos años antes dada mi gran experiencia actual después de mi partida definitiva.
En otras palabras, no se requiere completar un título universitario en la gran mayoría de las profesiones para convertirse en un mejor especialista en casi todos los campos. En muchos casos, en realidad puede detenerlo.
Al mismo tiempo, se amortiza rápidamente como inversión en un salario más alto prácticamente garantizado en el futuro, especialmente en áreas, ya sean técnicas, científicas o médicas.
En otras palabras, no tiene sentido que la sociedad subsidie la búsqueda de títulos de posgrado porque el retorno de la inversión es bajo (entonces, ¿por qué desperdiciar dinero público?) o porque es tan alto que los solicitantes pueden pagar fácilmente el precio completo por sí mismos. .
La educación básica permanece intacta, con un gran apoyo del gobierno para mantener las tasas de matrícula a un nivel verdaderamente asequible para prácticamente todos los singapurenses, y esta es una inversión valiosa en las habilidades de la mano de obra local joven.
Pero más allá de eso, es mucho mejor para los veinteañeros estar trabajando (especialmente teniendo en cuenta que los hombres todavía tienen que exprimir dos años más para NS) que perder el tiempo en la escuela. a no ser que Están genuinamente interesados y comprometidos con el área que persiguen y pueden mantenerse a sí mismos durante el proceso.
Es realmente beneficioso para todos los involucrados (excepto, por supuesto, para el grupo relativamente limitado que ya no recibirá apoyo financiero a este nivel).
Continuará desviando fondos públicos hacia mejores proyectos mientras permite que la NUS cobre una prima suficiente a aquellos que estén dispuestos a pagar y se convierta en una fuente de ingresos más sólida para la escuela (que, por cierto, continúa ascendiendo en las clasificaciones internacionales y esta Es seguro que el progreso seguirá atrayendo a más candidatos del extranjero).
“Entonces podemos cobrar tarifas que igualan las de otras universidades importantes para obtener títulos de maestría… y eso se convierte en otra fuente de ingresos para nosotros”.
Prof. Tan Eng Chye, 7 de diciembre de 2022
Al igual que en otras áreas de Singapur, como la vivienda, el transporte público o la atención médica, Singapur se está moviendo hacia un equilibrio sensato, equilibrando las necesidades de la sociedad (ofreciendo apoyo a la mayoría de las personas cuando sea necesario) y la industria de la educación.
No se debe subvencionar todo, pero tampoco se debe privatizar todo.
Incluso las universidades públicas deben poder realizar algunas actividades con fines de lucro simplemente porque las hace más competitivas a nivel mundial al mismo tiempo que elevan los estándares para los estudiantes y el personal académico por igual. Y todo esto sin tener que depender del apoyo del gobierno.
Imagen destacada: Asia Research News / Lianhe Zaobao